服務分享日誌
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姓名
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王志行
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系級
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工業科技教育學系
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服務
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103/03/20~103/04/20
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社團名稱
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圖書館服務
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What
服務內容
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【說明】我做了什麼？看見了什麼？聽見了什麼？接觸了什麼？
清理圖書架並整理書籍理想位置。 |
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過程摘要
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【說明】所觀察到同學的表現及服務態度、重要事件處理
整理書籍，清理書架。觀察書號格式正確放置該書位置。 |
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So
What
學習要點
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【說明】我的所見所聞帶給我什麼感想及思考？ 我學習到了什麼？對我有什麼意義？服務過程中，我產生了什麼新的問題？尋求解答方式、過程及結果是？
理解書籍編號，書籍類別及圖書館架構位置認識 |
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Show
What
記錄呈現
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照片（加標題說明照片內容）
   
一個小時過程，在書架的灰塵中，抹布與水交融的滴答聲，下午寧靜的圖書館，忙碌的三人。
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Now
What
反思想法
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【說明】這些經過對我看事情、看世界有些什麼改變？我對自己是否有一些新的發現和認知？我能做什麼？
（如：為家人、朋友、服務對象或社會上的人）我有些什麼新的生活原則？
圖書館缺人手，需要大家來幫忙 |
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遇到的困難
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有時找不到圖書館阿姨
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