志願性服務上之心態培養

根據內政部在2001年所訂的志工倫理守則共有12項，說明如下：

1.     我願誠心奉獻，持之以恆，不無疾而終

2.     我願付出所餘，助人不足，不貪求名利

3.     我願專心服務，實事求是，不享有特權

4.     我願客觀超然，堅守立場，不感情用事

5.     我願耐心建言，尊重意見，不越代庖

6.     我願學習成長，汲取新知，不故步自封

7.     我願忠心職守，認真負責，不敷衍應付

8.     我願配合志願服務單位，遵守規則，不喧賓奪主

9.     我願熱心待人，調和關係，不惹事生非

10.  我願肯定自我，實現理想，不好高騖遠

11.  我願尊重他人，維護隱私，不輕諾失信

12.  我願珍惜資源，拒謀私利，不牽涉政治、宗教、商業行為

對服務學習理念是：

☆ 重視學習成長
青少年夥伴親身投入社會服務，
不僅提供個人能力服務社會，
同時服務過程的規劃與實作，
也提供青少年自我成長的機會。

☆ 強調反思回饋
在青少年服務活動完成後，
我們更帶領青少年反思檢討服務實踐的過程，
期待經由此一回饋過程讓青少年能更肯定自我及服務的價值。

☆ 尊重多元價值
青少年經由服務而接觸與自己不同
地區、文化、價值觀的團體或個人，
學習開放個人心胸欣賞多元